心理檢測科 翟秋瑾 韓英 對突發(fā)心臟驟停患者實施心肺復蘇術(shù) 門診是醫(yī)院的窗口，每天有大量的患者來我院就診，突發(fā)事件時有發(fā)生，為了提高門診醫(yī)護人員對突發(fā)事件的處置能力及協(xié)作能力，同時為了迎接醫(yī)院三甲等級評審工作，近日，市精神衛(wèi)生中心心理檢測科與理療科聯(lián)合組織了一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。科室人員認真設(shè)計演練腳本，采取角色扮演的方式，對患者突發(fā)猝死、跌倒、沖動傷人等情況進行了實戰(zhàn)演練。 “演練開始！”隨著科長一聲令下，演練正式開始，全體參演人員根據(jù)不同角色各就各位，整個演練現(xiàn)場緊張、逼真、次序井然。
病案室 馮楊 石毓敏 為持續(xù)改進醫(yī)療服務(wù)水平，方便群眾來院就診，近期，市精神衛(wèi)生中心從整潔環(huán)境衛(wèi)生，完善標識標牌識別系統(tǒng)著手，系統(tǒng)開展了服務(wù)改進活動。 醫(yī)院按照分區(qū)查擺，專人負責的原則，對醫(yī)院各出入口，門急診、住院部、候診區(qū)及院內(nèi)公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進行了全面整治，并對附設(shè)墻體的電話線、網(wǎng)線等線路進行了全面規(guī)整。 在標識標牌集中治理方面，醫(yī)院明確提出以方便群眾看病就醫(yī)為導向的基本原則，對全院各區(qū)域方位圖、建筑物布局圖、樓層索引、科室標識、導醫(yī)導診牌、溫馨提示牌、功能介紹牌進行了全面整理，保證了標識標牌引導系
田秀娟 為全面提升醫(yī)院應(yīng)對突發(fā)醫(yī)療事件的處置能力，提高醫(yī)務(wù)人員良好的急救技能，近日，市精神衛(wèi)生中心在醫(yī)院學術(shù)報告廳分兩批對全院職工進行了心肺復蘇理論及操作培訓。 培訓由李洪祥主任主講，賈春廷、丁昊主任示教。李主任詳細講解判斷病人意識、呼吸、循環(huán)異常的方法，除顫儀的正確使用，胸外心臟按壓的部位、手勢、姿勢、深度、頻率以及按壓與通氣比例等內(nèi)容。接下來，賈春廷、丁昊主任進行了標準示教。 學員們認真聆聽講解，細心觀看操作，并踴躍提問，臺上臺下進行了積極互動。 這次培訓對提升醫(yī)務(wù)人員自身急救能力、應(yīng)急處置能力及醫(yī)
孫秀珍 刁艷云 近日，由省精神衛(wèi)生中心主任王汝展任組長，濟寧市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所夏雁、省精神衛(wèi)生中心胡麗麗、省衛(wèi)生監(jiān)督所辦公室副主任孟玥為成員的第四督導檢查組，就淄博市落實《精神衛(wèi)生法》及《公共場所衛(wèi)生管理條例》情況進行督導檢查。市衛(wèi)計委副主任孫輝，市精神衛(wèi)生中心院長任清濤，市衛(wèi)計委法監(jiān)科科長趙志強，市衛(wèi)生監(jiān)督局副局長曲文軒，市衛(wèi)計委公共衛(wèi)生科科長胡小夏陪同檢查。 督導組首先聽取了市衛(wèi)計委副主任孫輝對我市精神衛(wèi)生法和公共場所衛(wèi)生管理條例完成情況的匯報，并查看了市精神衛(wèi)生中心《精神衛(wèi)生法》落實情況的相關(guān)資料
宣傳信息科 孫秀珍 2015年10月10日是第24個世界精神衛(wèi)生日，今年的活動主題為“心理健康，社會和諧”。 為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，落實“三嚴三實”專題教育，并大力宣傳普及《精神衛(wèi)生法》，推進精神衛(wèi)生防治工作深入開展，喚起全社會關(guān)注精神健康，積極參與精神衛(wèi)生工作，促進公眾重視心理健康，淄博市精神衛(wèi)生中心于10月9日上午，組織部分專家及志愿者，到淄川區(qū)寨里鎮(zhèn)西崖頭村，向村民開展“送醫(yī)送藥送健康”義診咨詢宣傳活動。 為了開展好這次活動，醫(yī)院特地選派了受群眾歡迎、富有心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、中醫(yī)科臨床
宣傳信息科 孫夢月 2015年9月24日上午，淄博市精神衛(wèi)生中心在醫(yī)院學術(shù)報告廳舉辦適宜衛(wèi)生技術(shù)推廣項目師資培訓班，來自全市21個單位的業(yè)務(wù)骨干，以及市精神衛(wèi)生中心的部分醫(yī)護人員共100余人參加了此次培訓。 首先，市精神衛(wèi)生中心工會主席吳英麗致歡迎詞。吳主席代表院領(lǐng)導班子及全院干部職工對參會者的到來表示熱烈歡迎，并希望此次培訓對大家能夠有所幫助。接下來，由中國首批內(nèi)觀療法督導師、淄博市精神衛(wèi)生中心臨床心理內(nèi)觀科主任張勤峰和淄博市適宜衛(wèi)生技術(shù)推廣項目《內(nèi)觀療法與健康教育對酒依賴患者臨床療效的對照研究》
