1.多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，少一點(diǎn)軟弱：新的矛盾、新的挫折、新的委屈、新的打擊等，隨時(shí)會(huì)發(fā)生，隨時(shí)會(huì)遇到，不要唉聲嘆氣、不要痛哭流涕、不要心灰意冷，要堅(jiān)強(qiáng)，要放眼未來(lái)，要態(tài)度積極。鉆牛角尖、往窄處想、尋死覓活就太軟弱了，對(duì)自己對(duì)別人都不好。做人就要堅(jiān)強(qiáng)。2.多一點(diǎn)主動(dòng)，少一點(diǎn)被動(dòng)：與老師和同學(xué)之間、對(duì)待班里的事、參加什么活動(dòng)，應(yīng)該主動(dòng)，不要凡事總讓人推著你、總讓別人照顧你。要時(shí)刻想到我能為別人做什么、我該為這事出什么力。3.說(shuō)話多一點(diǎn)和氣，少一點(diǎn)脾氣：同學(xué)來(lái)自五湖四海，方言、習(xí)慣、思維等多有不同，免不了造成誤會(huì)。這時(shí)

“殺手”之一：飲食不當(dāng)有些家長(zhǎng)要求寶寶與大人“同吃”，疏忽了寶寶的特殊性，也可“株連”智力發(fā)育。例如味精，對(duì)成人是安全的，但對(duì)兒童有害。因?yàn)槲毒闹饕煞止劝彼徕c易與鋅結(jié)合成不易溶解的谷氨酸鈉鋅，造成寶寶缺鋅而影響腦發(fā)育。 再如素食，對(duì)成人很有利，可以防止多種“富貴病”（高血壓、糖尿病、冠心病等）。但兒童腦發(fā)育離不開(kāi)脂肪，特別是一些特殊脂質(zhì)（如22碳6烯酸等，又稱(chēng)腦黃金）只在肉類(lèi)等葷食中最豐富，故給寶寶吃素將會(huì)降低其智力水平。對(duì)策：盡量少吃味精和甜食，食譜結(jié)構(gòu)力求平衡，葷素要搭配，魚(yú)、禽等健腦食物適

“每天都在忙工作，我和愛(ài)人別說(shuō)回家看父母，就連照顧孩子的時(shí)間都沒(méi)有，只能在周末空出一天時(shí)間回婆家看看孩子。 ”80后的年輕媽媽董月和丈夫因?yàn)楣ぷ髅?，無(wú)奈把自己3歲的兒子送回了沈陽(yáng)的婆婆家，每周夫妻倆只能回去看一次孩子。近日記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前有些80后的年輕夫婦，因?yàn)楣ぷ髅推渌恍┬睦碓?，變成了“周末父母”。睡前打個(gè)電話聽(tīng)聽(tīng)孩子聲音“老公白天根本不在家，有時(shí)天不亮他又上班了，我自己現(xiàn)在在一家廣告公司上班。 ”董月大學(xué)畢業(yè)后就和老公留在了鐵嶺上班，夫妻倆工作忙根本沒(méi)時(shí)間照顧孩子?？勺詮陌押⒆铀妥?，每天晚上

兒子一個(gè)半月大時(shí)，有一天到了喝牛奶時(shí)間，我順手拿起手邊的故事書(shū)，將封面對(duì)著他。其實(shí)當(dāng)時(shí)只是好玩，結(jié)果卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，他應(yīng)該尚未發(fā)育完全的眼睛，竟然很有規(guī)則地上、下、左、右轉(zhuǎn)動(dòng)著看完了一頁(yè)，我不相信地再翻了一頁(yè)，他的眼睛又重復(fù)地移動(dòng)了起來(lái)，而且一頁(yè)接一頁(yè)看下去。 我無(wú)法得知他究竟看到了什么，但這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻提醒了我，小孩子心理可能會(huì)對(duì)書(shū)本感興趣。于是，誤打誤撞地為他開(kāi)啟了閱讀人生。喂奶、翻書(shū)、說(shuō)故事，同時(shí)進(jìn)行可能有人會(huì)發(fā)出疑問(wèn)，媽媽一手喂奶、一手拿書(shū)，哪來(lái)第三只手翻書(shū)呢?所以，我會(huì)準(zhǔn)備特別做給小小孩看的厚板書(shū)，比

“愛(ài)，有時(shí)也會(huì)成為一種傷害?！痹谧蛱炫e行的第三十期院士專(zhuān)家講壇“關(guān)注中小學(xué)生心理健康”專(zhuān)題講座中，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬精神衛(wèi)生中心杜亞松教授結(jié)合自己的臨床觀察，分析兒童心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因，發(fā)現(xiàn)其中很大因素與家庭生活有關(guān)。上世紀(jì)九十年代之后，因情緒問(wèn)題求醫(yī)的孩子逐年增多，近幾年已占到患者總數(shù)的三分之一。據(jù)杜亞松觀察，這其中很大原因來(lái)自家庭的過(guò)高期望、過(guò)度呵護(hù)。“影響兒童心理健康第一位的是家長(zhǎng)，第二是老師，第三是孩子自身，第四才是醫(yī)生?！倍艁喫烧f(shuō)，“家長(zhǎng)對(duì)自己的言行要有所警醒，對(duì)自己的角色要有正確定位，不要

也許孩子從出生開(kāi)始,無(wú)一天不受著家庭和環(huán)境的各種影響，其脾氣秉性的形成會(huì)對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。正所謂,IQ重要,EQ更重要。其中孩子的同情心是構(gòu)成完美個(gè)性、良好品德的要素之一。同情心的培養(yǎng)也要從小開(kāi)始,這對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女尤為重要。孩子的同情心是一種非常珍貴的感情,它主要表現(xiàn)為對(duì)別人痛苦的關(guān)心和安慰。這種感情對(duì)于孩子個(gè)性的健康發(fā)展尤其是情感的發(fā)展,以及良好人際關(guān)系的建立有著非常重要的意義。富有同情心的孩子往往心地善良,性情溫和，惹人喜愛(ài),受人擁護(hù);而缺乏同情心的人往往性情怪異,易走極端,不易與